《夹缝中的伟大》
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夹缝中的伟大 夹缝中的伟大 “今天你送我一个孩子，明天我还你一个栋梁” 一句烂俗的大实话，在全国百分之七八十的中小学校学校大概都能看到。为人师者，自然应当将每一个孩子视为己出，尽己所能传道授业，成为一个个让家人骄傲，被社会视为栋梁的好孩子。 曾几何时，教师是这世上最令人尊敬的职业之一，虽然现如今依旧不差，但从某种程度上来说却有些变了味儿。笔者本人就出生在一个教师家庭，说是从小接受知识的洗礼也不为过。也正是如此，我对教师这一职业有着别样的亲切感，也令我看到了这神圣职业在十几年间的变化史。 之所以会在标题中使用夹缝一词，是因为在当今社会对于教师的广泛定义往往是站在讲台上传授知识的普通教师们，并不涉及上位及类似辅导班、家教之类的辅助机构。而从这一角度来看，在当前社会环境之下的教师们似乎也与普通的公司职员没有太大的区别，受合同的约束，每天也在为了生活而打拼，唯一的区别恐怕就是他们将知识传授给别人，而别人在用学到的东西造福社会。但也正因为如此，教师这一职业原本的光辉似乎也被真正在社会上获得成功的英雄形象所覆盖，再也不能为世人所看见了。 笔者的父母从业均有三十年以上，在教师这一岗位上也算得是兢兢业业的模范人物。尤其是我的母亲，更是连续二十多年担任初中级班主任。但从笔者的视角来看，他们本可以不用再继续这份普通且平凡的工作，完全可以像现如今的许多年轻人一样自主创业，开设辅导班或者做上门家教。凭他们的专业水平和知识素养，想做大做强并非难事。然而他们并没有选择这样的方式，又或者可以说是因为他们并不想以这样的方式告别这份让他们付出了青春和热情的职业。我也曾无数次听到过他们在家中抱怨眼下的工资、环境、
